9月13日，我院党委理论中心组(扩大)传达校党委理论中心会议精神，学习9月10日习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，在院党政领导班子成员，教学部、学工办、学院分团委、教师代表等参加学习。会议由党委书记陈卫建主持。

会议指出，教育是国之大计、党之大计，要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

党政领导班子认真学习了习近平总书记重要讲话精神，并结合自身岗位开展了热烈地讨论。大家认为总书记提出要把“立德树人”作为教育的根本任务，抓住了人才培养问题的本质和核心，突出了“德”在人的全面发展中的突出地位，并特别强调了道德发展与人的全面发展的辩证关系。“立德”是为了“树人”，而“树人”首先要“立德”。全面贯彻落实立德树人根本任务，就是要在注重知识传授、能力培养的同时，更注重人的价值观塑造和品格养成，使他们成为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣”，习近平总书记的重要讲话高度评价了广大教师的重要作用，让全院教师深受鼓舞，医学院要进一步加强师资队伍建设，优化教师评价机制，培养一批执着于教书育人的好教师。

党委书记陈卫建强调，在新时代，要实现“树人”目标，就要为学生提供“三温"即温馨、温暖、温情的学习和生活环境，将成人、成才、成器、成事、成功教育贯穿到人才培养全过程。成人是高等教育存续的真谛和原点，以美德教化促进德行养成，为医学生在学校教育中成才、成器奠定道德根基。要着力将医学人文素质教育渗透到人才队伍建设、课程体系建设、课堂教学、医学临床和社会实践等各个环节，形成教育教学的合力。要营造这样一种环境，必须在资源配置、政策导向上体现人才培养的核心地位。同时，只有将“国家兴亡、匹夫有责”的家国情怀润物无声地融入到学校教育当中的成人、成才、成器过程，才能为学生未来能够成事、成功提供丰厚道德营养和知识积累，使他们能够成为担当民族复兴大任的时代新人和健康中国建设的生力军。

陈卫建对全院教职工学习贯彻习总书记全国教育大会讲话精神提出了三个要求：一是要迅速掀起学习热潮，坚持原原本本学、班子带头学、围绕实际学、带着问题学、聚焦重点学，要结合新时代全国高等学校本科教育工作会议精神去学，以学习促进教育改革，确保学习取得实效。二是要切实践行使命，全院教师要切实增强“四个意识”和“四个自信”，自觉践行“四个相统一”，争做“四有”好老师，做学生的“四个引路人”。三是坚持“四个回归”，开展本科教育大讨论，把所思、所悟贯彻到教学中心工作中去，按照教育部统一部署给本科适当增负、宽进严出，以实际行动落实总书记的要求，努力培养和造就德智体美劳全面发展的高素质医学人才！（党办）