我院召开全体教研室大会暨本科教学审核评估动员大会
为迎接教育部普通高等学校本科教学工作审核评估，促进学院教育教学改革和发展，进一步提高人才培养质量，8月10日下午，我院在七楼报告厅召开全体教研室大会暨本科教学审核评估动员大会。浙江中医药大学教务处处长张翼宙、浙江中医药大学教学发展中心主任来平凡教授，以及我院院长吕伯东、党委副书记张文恺、副院长刘英超出席会议，各教学单位的科教科负责人及全体教研室主任、教学秘书、教学骨干等90余人参加了会议，会议由刘英超副院长主持。
动员会上，张翼宙处长指出，审核性评估与“认证”“分等”等教学评估模式不同，是用学校自己制定的“尺子”对自身办学情况进行客观衡量的一种全新评估类型，不设统一标准、不对学校分类、不做评估结论、不进行横向比较。这样的特征驱使高校自律，督促高校在厘清自身办学定位的同时，更加强化自身内涵建设。她希望学院和全体教师统一思想认识，把本科教学审核评估工作作为当前学校工作任务的重点，牢固树立质量是本科教学的生命线，准确把握好人才培养的要求，提高教师和学生的积极性和教学的有效性，确保教育教学质量。
吕伯东院长在动员讲话中指出，教育部本科教学工作审核评估，是一项全校性、系统性工程，涉及本科教学工作的方方面面，这既是对学校近年来教学建设和人才培养的全面检验，也是深入总结我院办学办院经验的良好契机，更是提高我院人才培养质量和强化内涵建设的有力推动，其结果将关系到学校本科教学工作未来5年的发展，关系到我院临床医学省级优势专业的建设。他强调必须树立正确积极的迎检态度，提高对审核评估工作重要性的再认识，进一步将思想统一到学校工作决策部署上来，进一步将行动落实到审核评估任务中去，他要求相关责任科室、教研室、教学合作单位和参与评建教师，强化责任落实，抓紧整改提高，齐抓共管，通力协作，确保以较好评价通过评估。
刘英超副院长通报了前期自查和模拟评估的情况，反馈了学校专家组检查情况以及整改意见，表示下一步将以问题为导向，重点加强教师课堂教学指导，重视课程设计，完善教学查房和病例讨论，全方位提高教学活动质量，争取以较好成绩通过本科审核性评估。
动员会后，浙江中医药大学教务处张翼宙处长、浙江中医药大学教学发展中心主任来平凡教授分别围绕“本科教学审核评估的内容及应重视的问题”和“如何上好一堂本科的课”为主题，为在场的教师作了专项培训。（教学部 赵蕾）
